Oratória nas escolas
Tema 2010: Objetivos do Milênio: Qual o meu papel?
Objetivo Geral:
Oferecer a jovens estudantes a oportunidade de conhecimento, reflexão e conscientização sobre a responsabilidade e compromisso de cada indivíduo em relação aos problemas sociais, ambientais e educacionais a nível local, regional, nacional e mundial.
Este ano a JCI (Junior Chamber International), realizou a 21ª Edição do Concurso da Oratória nas Escolas. A escola EEB Santa Rita participou no sábado dia 03/07, às 14 horas no auditório da ACISMO no Centro Comercial Andrômeda, em duas categorias, onde a aluna Raquel Tais Lintener da 8ª série matutino representou o Ensino Fundamental, e a aluna Patricia dos Santos Sotilli do 1º ano-matutino representou o Ensino Médio, conquistando o 2º lugar na classificação.
Parabéns às alunas e professores pelo empenho e participação.
terça-feira, 6 de julho de 2010
DIREITOS E DEVERES
DAS CRIANÇAS E
ADOLESCENTES
Um dos objetivos da escola para o ano de 2010 é desenvolver valores e convicções para a vida ,agindo em concordância com os princípios éticos, consciência coletiva, qualidade de caráter e solidariedade humana. A seguir temos o exemplo de uma atividade desenvolvida com a 6ª série matutino pelo professor Vilmar Gobi, no mês de julho. Este tema está sendo desenvolvido nas demais turmas.
terça-feira, 22 de junho de 2010
COPA DO MUNDO NA ÁFRICA | |
---|---|
CRONOGRAMA: 2º BIMESTRE | |
JUSTIFICATIVA: Sendo a copa do mundo um acontecimento importante para todos os brasileiros, essa é uma motivação para trabalharmos vários temas relacionados ao evento. | |
OBJETIVO GERAL: Explorar as diversas dimensões do conhecimento que envolvam a copa do mundo nos momentos históricos em que ocorreram. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Trabalhar todas as disciplinas de forma interdisciplinar, motivando os alunos para as atividades. -Orientar os alunos para pesquisar diferentes aspectos relacionados aos países participantes. -Desenvolver o senso crítico avaliando os pontos positivos e negativos relacionados a esse grande evento. | |
AÇÕES: Mini copa envolvedo todos os alunos: Valores - Disciplina - Coletividade. | |
DISCIPINAS | ATIVIDADES |
INGLÊS | Tradução, textos que falem sobre futebol, frases. |
HISTÓRIA/GEOGRAFIA | Aspectos geográficos e econômicos (fuso horário, localização dos países). Origem da copa, consumismo. |
CIÊNCIAS/BIOLOGIA | Alimentação, Medicamentos, Saúde física e mental. |
MATEMÁTICA/FÍSICA | Gastos, geometria do campo, diferentes temperaturas, números e operações, porcentagem de aproveitamento dos jogos. |
ARTES | Contextualização cultural. Bandeiras. Literatura de Codel (informativos da copa). |
SOCIOLOGIA/FILOSOFIA | A ideologia da copa. |
LÍNGUA PORTUGUESA | Pesquisa sobre a copa. Explanação em sala. Paródia de músicas com os temas: copa, jogadores, bola, bandeira. Frases. Produzir histórias em quadrinhos. Narração de um jogo. Debate: Ídolos da copa. |
Assinar:
Postagens (Atom)